La autonomía pedagógica de los centros (y II)

COMUNIDAD ESCOLAR (Enero 2008)

En la presente colaboración, que complementa y completa la primera parte publicada en el anterior número de Comunidad Escolar, su autora aborda la situación actual de un factor tan determinante en el proceso educativo como es el referido a la autonomía pedagógica de los centros, y tras dedicar el primer artículo al proyecto educativo de centro, centra esta segunda parte en el proyecto curricular de etapa y la Programación docente.