Aragón ya tiene currículo escolar

www.elperiodicodearagon.com (Jueves, 1 de febrero de 2007)

El currículo escolar aragonés, cuyas líneas maestras fueron dadas a conocer ayer por la directora general de Política Educativa, Carmen Martínez Urtasun, constituye un avance en la planificación de la enseñanza en nuestra comunidad. Encaminada a mejorar los conocimientos básicos y los idiomas, así como a potenciar la lectura, la diversidad y la iniciativa de los docentes, la nueva programación tiene su talón de Aquiles en esa abstracción conceptual que empapa hoy los diseños pedagógicos. Así, se hace difícil imaginar qué significa exactamente la voluntad de primar la expresión sobre los conocimientos propiamente dichos. Este aspecto en concreto abre la duda de si estamos ante un curriculo destinado como parece a mejorar el nivel educativo, estableciendo prioridades a favor de las materias fundamentales, o corremos todavía el riesgo de que las moderneces al uso permitan seguir por el camino de la banalización y el despiste.